Rothenburg-Grundschule in Berlin
Die inklusive Berliner Grundschule setzt auf multiprofessionelle Teams, um gemeinsam Unterricht zu entwickeln. Je nach individuellem Stand bekommen die Schüler:innen ein passgenaues Lernangebot. Besonderen Wert legt das Kollegium der Rothenburg-Grundschule darauf, dass die Kinder selbstständig lernen und möglichst viel lesen. Bleiben die Kinder hinter den Erwartungen, reagiert das Kollegium unmittelbar und erstellt personalisierte Lernangebote. Dadurch gelingt es der Rothenburg-Grundschule, die Grundprinzipien der Montessori-Pädagogik, an denen sie sich orientiert, mit einem diagnostikbasierten Ansatz zu verknüpfen.
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